我的大学

3011887512 · 发表于 2015-11-1 19:44:35

中文78李白坚：1979年2月，我这个30岁的大男人，作为扩大招生而录取的大学生，走进了上海一所大学的中文系读本科。
中文系的班级不小。老、中、青三代一共有92口人！各占大约三分之一。年龄大概相差整整13岁！“老头子”们大多已经胡子拉渣，“老太婆”们也已经生儿育女，而小同学的嘴唇皮上，还只有一眼眼茸毛毛。
夜里厢自修格晨光，“老烟枪”们会三五成群跑出校门，躲到隔壁弄堂的过街楼下头去过过念头，小同学们则打打闹闹、嘻嘻哈哈。“吵煞了！”不晓得哪里一个“老太婆”喊一声。马上，教室里像煞关脱了按钮仑，鸦雀无声。
老头、老太们好学不倦、分秒必争的带头作用，成了班级里的表率。所以我伲班的小同学们，也特别用功。
阿拉格老师们都是鼎鼎有名的大人物，勒朗我的脑海里，至今还清晰地留存着伊拉格趣闻轶事。
赵景琛先生讲的是中国戏剧发展简史，老人家讲伐讲伐，会得从袋袋里厢掏出一条像帕瓦罗蒂唱歌时用的大白手帕，用兰花指捏勒嗨，甩几甩几，扭发扭发，唱将起来哇：
说命苦，真命苦，一身一世讨不到好老婆。
人家的老婆绣花又绣朵，我家的老婆是个懒婆……
老顽童的天真与执着，博学与敬业，让我伲这些三十岁就自以为老没出息了的学生，惭愧不已。
当年正在全国范围播放日本电影《追捕》。大概由高仓健主演的杜丘太深入人心，连苏轼研究大家王水照先生也受到极大的影响。在讲唐代诗歌这一章晨光，先生脱口说道：“唐代诗圣杜丘的‘三吏三别……”话音未落，全班发出从来没有过的笑声。
水照先生有点尴尬，伊扶了扶眼镜，不动声色，继续讲课。
但是当讲到杜甫的艺术风格时，又冒出一句：“浪漫主义风格的杜丘……”这歇，连伊自己也咬不牢哈哈大笑起来。
刘季高先生开的是选修课“《诗经》研究”，听说刘先生来，我伲早早就把教室打扫清爽，讲台么搬开，从办公室借了把靠背藤椅子放到教室的台脚上，旁边一只方凳，摆了一碗泡好了浓茶。
上课了，先生细细品味阿拉准备格香茗，而阿拉呢，也就细细地品味刘先生同样香醇的诗经了。
先生从来不带书上课，诗三百，随勒朗先生格肚皮里厢。先生讲课声音老低格，细细密密，像煞春雨淅淅沥沥。讲到得意格晨光，伊还轻轻地哼唱起来，简直就是一种浑然无我的至高境界：
昔我往矣——
杨柳依依……
今我来思——
雨雪霏霏……
听发听发，伊格苍老的歌吟，赛过把阿拉带到了几千年前具有同样情怀的古人面前，情调优雅、感情直白，这啥地方是勒朗上诗经课，分明是音乐格熏陶啊！
李平先生讲的是“中国文学史”。先生是湖南人，带有浓厚的湖南腔调，伊或阿西幽默，一节课下来，阿拉总归笑声不断。
讲到杂剧中的一个人物晨光，先生讲：“这个女人姓“贾”，叫做“若真”——也就是“假如我是真的”！
这句话，一记头拿大家给逗笑了，因为我们刚刚看过的话剧就叫做“假如我是真的”。
读书四年，最最使我伲兴奋的事体，莫过于请著名演员、艺术家、文学家到我们班级来讲座了。
翁世荣先生是研究电影和戏剧的，因此有许多电影戏剧界的关系。有一天下半日，听讲有位大人物要来，但是不晓得是啥人。
阿拉提早下课了——上课的老师怕耽误了讲演，破天荒地早早收场——全班同学兴高采烈地在教室黑板前放了一排课桌。课桌上还铺上了不晓得从啥地方弄来格白台布，放上麦克风和清一色有盖的茶杯，教室里相像煞成了会场。
只听得走廊传来一阵低低的欢呼，一个中等个子、大约六十左右的男子汉昂首阔步走了进来，大家定睛一看，轻轻格叫起来：“啊！许云峰！”“哈！林则徐！”“是聂耳！”——是的，伊是赵丹！“赵丹！赵丹！”同学们互相传递着兴奋的眼神。
赵丹入坐，一次次拿下眼镜，朝眼镜镜片朗厢呵气，眯了一只眼睛，用另一只眼睛透过镜片，像探照灯楞格朝下头的学生左右扫射，腔调邪记撩拨，弄得来阿拉这点年轻人不断的偷笑，而且马上就喜欢这个电影王子来了！毕竟，这是中国最令人敬仰的明星啊！
随后，他讲了交关有关电影艺术和话剧艺术的关系问题，比如，话剧演员演电影的最大问题，就是话剧演员平时动作夸张，一旦要拍电影的特写镜头，就特别别扭。
上海的昆剧名丑刘异龙也来讲过课，还表演了特别有名的《下山》中头颈甩佛珠的特技，获得了满堂彩！
他讲，演戏必须有精气神，走到舞台的“九龙口”（舞台正中的地位），一亮相，就必须把全场捉牢！一面讲，他一面勒朗水泄不通的教室前台走了一个圆场，到“九龙口”一立，目光如炷，咄咄逼人！
呵呵！舞台演员身段神情的奥妙，原来如此！

在读大学四年当中，系里几乎每个号头随要发电影票，让中文系学生到上海黄浦区的新光电影院看刚刚开禁的格经典外国电影。侬要晓得，这是刚刚打倒四人帮格的晨光，我们就看了《偷自行车的人》、《罗马11点钟》、《魂断蓝桥》、《音乐之声》等等世界优秀电影，这是多少不得了格事体啊！
每次看电影之前，翁世荣先生就会对阿拉做一点有关思想和艺术性的讲解。记得最清楚的一次是看《冰海沉船》。翁先生讲，这部片子最大的特色是写“群像”，《罗马11点》也是写“群像”。阿拉也是第一次晓得了“群像”的镜头剪接艺术和艺术表现力。
任何课程，只要老师宣布下课，同学们一定会一拥而上，拿老师围得来水泄不通。七嘴八舌，各种问题随出来了。
老师们迪格晨光的讲解，也更加直接、更加自由、更加具有学术氛围，更大胆、更深刻，也更为火花飞溅！
率真的师生交流，一直要持续到再次上课铃响才依依离散，因为下一节任课先生已经出现在教室门口了！而下一次下课铃响，必定“涛声依旧”！
午休时分，教室里经常出现的是文学理论和文学作品的辩论。教室里经常围了一道，唇枪舌剑、高谈阔论。
很多年以后，任教过的老师们还在夸奖我们：“78届是最好的学生，不但学习刻苦，连书法都是一流的！”其实，何止书法？音乐、美术乃至体育都出色的同学，班级里比比皆是。
这所大学总面积只有18亩地，当时格建筑也只有三处。
一处是钟楼。是一栋三层的教学楼，顶端有一架大钟。里相大概有教室不到十间，每间教室都济济坐了百把人。由于听课纪律极好，老师上课一般不用话筒。
一处是礼堂，可以容纳大概几百个人。逢年过节，我伲就会勒朗舞台朗厢演出各种各样大学生传统节目、如鲁迅的“过客”、曹禺的“雷雨”片段等等。
还有一处就是钟楼后头的一个临时搭建起来的绿色塑料顶棚的食堂，人多食堂小，然而秩序井然，无没啥人会得人插队。
刚开始时，学校甚至没有图书馆，只在一间普通教室的桌子上摆放着为数不多的报刊和杂志以及不多的专业书籍，而且一律堂阅。即使那样，却座无虚席。后来人没有座位时，就在水门汀地上，垫张报纸，席地而坐。大家近乎饕餮地吞食着那些刚刚开放的有限的图书资料。
也有体育课，但是由于操场狭小，班级众多，所以经常要利用仅三、四米阔的校园水门汀走道。如果是跑步，就绕着几个建筑兜圈子。如果是跳高、跳远、垫上运动，就在水门汀走道上铺上厚厚的垫子开场。
写到此地，各位或许疑问，这是啥地方来格大学呢？没有听说过世界上还有这楞加的袖珍大学呀！
伊，就是曾经为扩大招生而创办于1978年末的“复旦大学分校”——也就是今早“上海大学”的前身。
由于教育事业的发展，她已经完成了历史使命了……。
她曾经坐落勒朗上海虹口区西江湾路和大连西路的交界处，面积狭小、设备简陋、地处嘈杂、貌不惊人。
但是，我却至今铭记伊的恩情，深切地感激着伊格博爱，觉得伊比世界上最经典和最辉煌的大学随要庄严与美丽、神圣与仁慈。每当经过伊的旧址，我总要默默地向伊行注目礼。
是伊，首先摈弃了家庭成份的偏见，让我完成了梦寐以求的大学学业；是伊，为当时刚刚“改革开放”的中国社会输送了急需的第一批紧缺人才。